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  榕湖小学“关注学生 聚焦实效 成就艺术课堂”系列报道之“转变教学观念 改变教学方式”
  发布时间:2017-11-3 15:16:14 点击数:44 符煜莹
    为稳步推进课堂教学改革,深入打造高效艺术课堂,1030日下午,榕湖小学组织“关注学生 聚焦实效 成就艺术课堂”课改试点组老师,大家再次展开研讨,针对试点工作开展以来的得失进行反思。符煜莹副校长和李丽副校长参加了本次会议。

符煜莹副校长首先肯定了老师们参与课改的热情,充分发挥学生的主动性、能动性、体验性和独立性,更多地注重学生如何“学”,而不是教师如何“教”,这已成为了试点组老师们的共识。其次,各班行动迅速,且初见成效。同时,她具体指出了实践中的不足之处,提出了行之有效的改进措施。

李丽副校长带领试点组老师们也结合各自班级的实际,发表对艺术课堂改革的再认识,并相互交流教育教学方法,大家在思想上和方法上集思广益,为下一阶段课堂教学改革提供了有力的保证。

龙桂丽校长深入小组了解合作学习情况

试点组老师利用思维导图梳理课文脉络

试点班级学生利用思维导图进行句型练习

孩子们自信大方地表达

符煜莹副校长作试点工作阶段小结

试点组老师畅所欲言

 

         
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