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  骨干跟进 新手进步 ——榕湖小学两校区校本教研活动系列报道 三
  发布时间:2017-4-6 0:35:59 点击数:1285 莫晓婷/文 谢颖春/图
     3月29日星期三,榕湖小学本校区骨干教师团队中教学经验丰富的李凌、李丽两位教科研主任来到新校区,深入课堂,对四位青年教师的课堂教学进行了集中听课、评课。

上午,李凌主任先后听取了一年级青年教师黄素执教的《毽子变乖了》和青年教师阳劼执教的《咕咚》两节随堂课。下午,李丽主任听取了一年级青年教师卫玲丹执教的《咕咚》和青年教师莫晓婷执教的《猫和老鼠》两节随堂课。

课后,主任们当堂点评,耐心指导,从备课、教案的设计、课堂教学节奏的把控、重难点的讲解,教学方法的设计等方面进行了全面指导,肯定了四位青年教师认真研读教材,课型设计完整,突破了重难点,课堂气氛活跃,师生富有激情。同时,两位主任就听取的随堂课提出了有针对性的、切实的改进建议,对四位授课的青年教师也提出了更高的要求,希望四位教师在今后的教学活动中,不断的勇于尝试,勇于实践,勇于创新,积极学习资深教师的教学经验,再结合班级学生特点因材施教,在实践积累中逐步提升自己的教学素养。 

本次教研活动通过“以点带面”的方式,营造教师间相互学习、相互促进的学习氛围,让青年教师“教有所思”,“教有所得”,全面提高青年教师的教学质量。

  

四位青年教师上随堂课



骨干教师与青年教师一同听课



两校区教师评课交流

         
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